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少年学者领袖孵化器

双语表达中的心理语言学

(适合人群:G9- G11)

2022-2023学年

课程介绍

心理语言学是一门用实验方法研究人类如何使用和学习语言的学科,即语言学习、理解、和表达的心理学机制。本门课程将着重探讨双语表达中的心理语言学,旨在介绍有关双语者在语言表达时正确使用目标语言而不被非目标语言干扰的理论和发现。此外,本课程还将介绍心理语言学家是设计实验以回答相关问题,验证相关假设的逻辑。学生们将通过阅读、讨论、报告一系列论文来实现以上目的,同时锻炼自己的演讲能力。十次课程结束后,每位学生将在课堂上就自己所学做一份总结报告,或提出新的实验设想。

课程价格

  • 1200 USD : Every Tuesday 5pm-6pm (PDT) Starting from Sep.13 (11 weeks)

  • 上完第一次课后不满意可享受全额退款

指导老师:里博士

马里兰大学教育心理学博士
加州大学圣地亚哥心理学院分校研究员&讲师
有关双语的研究得到美国国家科学基金和美国国立卫生院/美国国立儿童健康发展研究所基金支持
发表期刊论文20余篇

研究领域

心理学语言学,语言表达,双语

课程方式

线上

适合人群

对心理学感兴趣并且GPA达到3.8以上的9-11年级高中生

课时安排

11次课,每周一次,第11次课为结业报告及课程回顾

课程收获

1)项目结业证书
2)导师评价
3)项目研究报告 

学习理念

互动式学习环境能够促进学生的创造力,好奇心,以及总体的成长。在一些课程中,学生将会模拟参加心理语言学实验任务以获得直接经验。课程中我们也鼓励学生预测或是猜想实验结果,以促进批判性思维能力。

学习目标

  1. 了解语言学基本概念

  2. 学习语言表达模型和理论的基础

  3. 了解双语并非两个单语的简单结合,以及两种语言在多个语言加工层面相互影响

  4. 能够在一定程度阅读心理语言学文献

  5. 能够理解心理语言学研究逻辑,包括研究假设和假设的检验

​课程大纲

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联系方式

Bill Tao: bill.tao@usperceiver.com | Cindy Ma: cindy.ma@usperceiver.com

电话: +1 (646) 371-7139 

地址: US Headquarters

2372 Morse Ave,

Irvine, CA 92614

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